更新時間：2022-01-02 03:09        瀏覽次數(shù)：717        返回列表

2. 負(fù)債

一看硬性條件

這些基本問題，像自問“我從哪里來，又到哪里去”那樣顯得學(xué)術(shù)氣，但是這些問題似乎又充滿了無盡的魅力，令好奇的人想弄清楚……這是會計的“根”。

作為一名個體投資者，你必須了解會計，只有了解會計你才不會在炒股時停留在只看“凈利潤”或“每股盈余”的層次上，而是可以通過對公司年報“立體穿透式”的閱讀，對公司經(jīng)營狀況和業(yè)績做出更加理性的判斷。

最后，我建議大家，要踏踏實實，一步一個腳印，確保聽就要弄懂，不懂就反復(fù)聽，別想不會就過第二遍怎么怎么樣，如果你有這種心理趕緊改正。只有這樣，我們的時間才一分一秒都沒有浪費。也許你會發(fā)現(xiàn)，前面已經(jīng)掌握的知識在聽后面的章節(jié)時遺忘了，不用怕，知識就是一個不斷重復(fù)與累積的過程，當(dāng)我們再聽第二遍時，那些已經(jīng)掌握的知識點又會回到腦海，輕輕松松掌握一個又一個知識點！

注冊會計師要求在五年內(nèi)通過專業(yè)階段六門科目，中級考試當(dāng)中的經(jīng)濟法和財務(wù)管理與注冊會計師科目中的經(jīng)濟法和財務(wù)成本管理比較相似，況且注會的各科之間聯(lián)系也比較緊密，對于剛考完中級的考生來說趁熱學(xué)習(xí)是很有優(yōu)勢的。

1．利潤的定義

看到學(xué)員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學(xué)生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務(wù)、會計有機地結(jié)合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學(xué)員們的追捧.

3、無實際工作經(jīng)驗的會計及經(jīng)濟專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或在讀學(xué)生；

在會計中，相對應(yīng)的是會計要素、記賬流程和規(guī)則，

又比如，企業(yè)推廣合理化建議，雖然要增加一定的費用開支，但能使企業(yè)獲取更好的收益；引進新設(shè)備要增加開支，但因此可節(jié)省設(shè)備維修費用和提高設(shè)備效率，從而提高企業(yè)的綜合效益；為減少廢次品數(shù)量而發(fā)生的檢驗費及改進產(chǎn)品質(zhì)量等有關(guān)費用，雖然會使企業(yè)的近期成本有所增加，但企業(yè)的市場競爭能力和生產(chǎn)效益卻會因此而逐步提高；為充分論證決策備選方案的可行性及先進合理性而發(fā)生的費用開支，可保證決策的正確性，使企業(yè)獲取最大的效益或避免可能發(fā)生的損失。這些支出都是不能不花的，這種成本觀念可以說是“花錢是為了省錢”，都是成本效益觀的體現(xiàn)。

二是測算結(jié)果與企業(yè)申請額度基本相當(dāng)。這情況符合我們的監(jiān)管要求，相信們信貸審批人員就比較好把握了，只可惜這種情況少之又少。

在老師帶領(lǐng)下，學(xué)軟件做實賬，分兩個步驟：1、學(xué)習(xí)軟件操作，2、實際做賬。

財務(wù)報表分析：通過財務(wù)比率分析，對公司的流動性、償付能力和營運發(fā)展進行相關(guān)的推斷，對公司財務(wù)健康狀況提供精準(zhǔn)決策信息。

換言之，如果會計信息的省略或誤報會影響使用者根據(jù)財務(wù)會計報告作出經(jīng)濟決策，這樣的會計信息就具有重要性。

（3）匯總憑證。它是對一定時間內(nèi)若干相同類型的經(jīng)濟業(yè)務(wù)按一定標(biāo)準(zhǔn)的綜合反映，以便簡化記賬工作量。例如，某個部門的辦公用品中，可能包括筆、本、紙杯、打印用紙等，而對于財務(wù)信息來說，只需要知道該部門的總體辦公費用是多少，所以要匯總記錄。