MACC認(rèn)證課程采用沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模式貫穿全課程，形成了一套情景式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、角色實(shí)訓(xùn)為一體的管理會(huì)計(jì)教學(xué)體系。MACC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)預(yù)設(shè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中會(huì)碰到的管理會(huì)計(jì)工作內(nèi)容，利用沙盤(pán)的各種應(yīng)用工具，通過(guò)角色扮演、情景演練以及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的模擬來(lái)促進(jìn)學(xué)員管理會(huì)計(jì)能力的全面

企業(yè)可根據(jù)自身管理需要和外界各部門(mén)對(duì)企業(yè)信息資料需要來(lái)設(shè)置，這個(gè)沒(méi)有定式。以嘉美有限責(zé)任公司為例，設(shè)置的明細(xì)賬有應(yīng)收賬款（根據(jù)客戶名稱設(shè)置）、待攤費(fèi)用（根據(jù)費(fèi)用種類(lèi)設(shè)置）、固定資產(chǎn)（根據(jù)固定資產(chǎn)的類(lèi)型設(shè)置，另外對(duì)于固定資產(chǎn)明細(xì)賬賬頁(yè)每年可不必更換新的賬頁(yè)）、短期借款（根據(jù)短期借款的種類(lèi)或?qū)ο笤O(shè)置）、應(yīng)付賬款（根據(jù)應(yīng)付賬款對(duì)象設(shè)置）、應(yīng)付職工薪酬（根據(jù)應(yīng)付部門(mén)設(shè)置）、應(yīng)繳稅費(fèi)（根據(jù)稅金的種類(lèi)設(shè)置）、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本（按產(chǎn)品類(lèi)別設(shè)置）、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用（按耗用項(xiàng)目設(shè)置）、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用（均按照費(fèi)用的項(xiàng)目設(shè)置）等。

會(huì)計(jì)匯的特色會(huì)計(jì)實(shí)操產(chǎn)品，幫助廣大學(xué)員在21天的時(shí)間內(nèi)學(xué)成會(huì)計(jì)。第一，21天學(xué)會(huì)計(jì)采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會(huì)計(jì)工作情景以及會(huì)計(jì)技能和原理，讓學(xué)習(xí)如聽(tīng)故事，利于吸引學(xué)員的注意力提高學(xué)習(xí)效率。第二，會(huì)計(jì)匯為廣大學(xué)員提供理實(shí)一體的教學(xué)體驗(yàn)，將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（企業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景）融合一體，采用“做中學(xué)”的方式，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，且課程更加具有針對(duì)性和實(shí)用性。第三，管財(cái)融合、財(cái)稅一體的財(cái)務(wù)人才是會(huì)計(jì)匯培養(yǎng)目標(biāo)。會(huì)記賬的賬房先生是其他會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而會(huì)計(jì)匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風(fēng)險(xiǎn)，控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，降低實(shí)際稅賦，提高企業(yè)利潤(rùn)和價(jià)值的“軍師”。管財(cái)融合、財(cái)稅一體的課程培養(yǎng)出來(lái)的財(cái)務(wù)人才正是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)最需要的財(cái)務(wù)人才。

考下中級(jí)會(huì)計(jì)師可以從事會(huì)計(jì)主管類(lèi)的管理層的工作，但這畢竟也只局限在會(huì)計(jì)類(lèi)，當(dāng)你考下注會(huì)證書(shū)后還可以去事務(wù)所從事審計(jì)類(lèi)的工作。工資待遇也會(huì)比之前高很多，也有一些注冊(cè)會(huì)計(jì)師選擇去投資銀行、咨詢公司或是其他國(guó)有大中型企業(yè)。可以說(shuō)當(dāng)你擁有注會(huì)證書(shū)后將擁有更廣闊的擇業(yè)空間。

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和記錄方法。

6. 利潤(rùn)

8．企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算時(shí)應(yīng)遵循的基本要求有哪些？

在學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容時(shí)，考生應(yīng)重點(diǎn)掌握非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、借款費(fèi)用、股份支付、所得稅和企業(yè)合并等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理；掌握會(huì)計(jì)政策變更、前期差錯(cuò)更正的會(huì)計(jì)處理；掌握資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的調(diào)整

逐步開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，努力晉升。

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資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)是企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)（包括購(gòu)買(mǎi)、生產(chǎn)、建造、捐贈(zèng)或者其他交易或事項(xiàng)）形成的，未來(lái)將發(fā)生的交易或事項(xiàng)不形成企業(yè)的資產(chǎn)。

第八條 資產(chǎn)負(fù)債表日后,企業(yè)利潤(rùn)分配方案中擬分配的以及經(jīng)審議批準(zhǔn)宣告發(fā)放的股利或利潤(rùn),不確認(rèn)為資產(chǎn)負(fù)債表日的負(fù)債,但應(yīng)當(dāng)在附注中單獨(dú)披露.

二則，政府龐大的機(jī)構(gòu)運(yùn)行更離不開(kāi)對(duì)其預(yù)算財(cái)政支出的安排和分配。

其次，要看這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有固定的培訓(xùn)場(chǎng)地，如果上幾節(jié)課換一個(gè)地方，學(xué)生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間成本，并且每到一個(gè)新的環(huán)境，就需要重新花時(shí)間適應(yīng)。

財(cái)務(wù)對(duì)于自己的定位要進(jìn)行調(diào)整，要漸漸實(shí)現(xiàn)監(jiān)督職能向支持職能的轉(zhuǎn)變。這就要求財(cái)務(wù)人員在定位調(diào)整的基礎(chǔ)上進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，走進(jìn)一線業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。財(cái)務(wù)人員通過(guò)對(duì)外部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)的掌控，分析出外部政策變動(dòng)對(duì)企業(yè)的影響，從而回到企業(yè)內(nèi)部來(lái)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)估與機(jī)遇的把控。

下面幾章的內(nèi)容就是按照會(huì)計(jì)是一門(mén)。