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課程全方位傳授多行業(yè)復(fù)雜財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理、涉稅的業(yè)務(wù)處理、傳授財(cái)務(wù)管理技能，專為有挑戰(zhàn)高薪的財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)精英量身打造！成就主管會(huì)計(jì)夢(mèng)想，成功實(shí)現(xiàn)職業(yè)晉！

③借：在建工程 2.51

③承租人按合同規(guī)定，分期向出租人繳納租金，并承擔(dān)合同期內(nèi)設(shè)備的維修、保養(yǎng)和保險(xiǎn)義務(wù)。

會(huì)計(jì)人的工作能力由誰(shuí)來(lái)評(píng)估呢？以前是會(huì)計(jì)證作為從事會(huì)計(jì)工作能力的證明，現(xiàn)在由用人單位來(lái)評(píng)測(cè)，或者說(shuō)老板來(lái)判斷你的業(yè)務(wù)能力怎么樣。

借此，未來(lái)的會(huì)計(jì)培訓(xùn)將向三個(gè)方向延展：

隨著種類(lèi)繁多、內(nèi)容復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，每一要素內(nèi)部以及要素間都在發(fā)生價(jià)值量的增減變化，為了對(duì)其進(jìn)行正確的核算，嚴(yán)格的管理，不可能采用家庭式的流水賬來(lái)記錄、反映，那樣的記錄不可能系統(tǒng)歸類(lèi)地反映，提供的資料必然是雜亂無(wú)章，會(huì)計(jì)信息得不到充分利用。

課下學(xué)員可以獨(dú)立自主的聽(tīng)課、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，課堂中學(xué)員更多的時(shí)間將運(yùn)用于詢問(wèn)老師自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中不懂得問(wèn)題，運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂，徹底解決傳統(tǒng)培訓(xùn)班因?qū)W員人數(shù)多，而導(dǎo)致學(xué)員疑惑無(wú)處問(wèn)的難題。這必將是國(guó)內(nèi)其他培訓(xùn)學(xué)校亟需部署的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)模式。

企業(yè)對(duì)一些頻繁發(fā)生的日常小額零星支出，可建立定額備用金制度加以控制。其基本要求如下。

(一)“在途物資”賬戶（尚未驗(yàn)收入庫(kù)）

【培訓(xùn)對(duì)象】本系統(tǒng)主要針對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識(shí)，還能全面認(rèn)識(shí)審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中，遇到實(shí)際問(wèn)題，也可以輕松應(yīng)對(duì)課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：1.注重理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺(tái)；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制，審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)，審計(jì)程序性質(zhì)、時(shí)間和范圍的確定方法。招生對(duì)象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實(shí)基礎(chǔ)，想成為注會(huì)的考生；2、非會(huì)計(jì)專業(yè)，沒(méi)有良好知識(shí)體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢(shì)：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個(gè)性化輔導(dǎo)班次。

事后監(jiān)督主要是通過(guò)會(huì)計(jì)分析等方法，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及相應(yīng)的會(huì)計(jì)核算資料進(jìn)行審查、分析，主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)診斷，提出經(jīng)濟(jì)決策與獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等建議或改進(jìn)措施等。

實(shí)收資本項(xiàng)目反映企業(yè)實(shí)際收到的投資人投入的資本金。股份有限公司的實(shí)收資本稱為股本。實(shí)收資本與注冊(cè)資本有什么區(qū)別和聯(lián)系呢？一般說(shuō)來(lái)，注冊(cè)資本是企業(yè)在工商登記機(jī)關(guān)登記注冊(cè)的資本，而實(shí)收資本是企業(yè)實(shí)際收到的投資人投入資本。

對(duì)信息質(zhì)量的各項(xiàng)要求并不是孤立存在的，各個(gè)要求相互聯(lián)系，比如會(huì)計(jì)信息不及時(shí)，會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的失真，會(huì)計(jì)信息如果不相關(guān)，就難以做到會(huì)計(jì)信息的可靠性，所以在理解會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求時(shí)，這樣一定要把握原則，切實(shí)按照各項(xiàng)要求進(jìn)行實(shí)際操作，這樣才能真正提供有效的會(huì)計(jì)信息。

我們將有一章專門(mén)討論這些似是而非的概念，使我們真正從會(huì)計(jì)的角度理解問(wèn)題。

初級(jí)說(shuō)完后就是中級(jí)和高級(jí)了，中級(jí)和高級(jí)并不像初級(jí)報(bào)名那樣簡(jiǎn)單，中級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)要求4年，高級(jí)的報(bào)名條件更是苛刻，他們的難度更是不低，這樣算下來(lái)如果你想考下來(lái)一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力并且有含金量的水平證，算上初級(jí)，至少也要12年!有多少人會(huì)在中途放棄，然后變成可有可無(wú)一名普通會(huì)計(jì)人員！。

做一名會(huì)計(jì)很簡(jiǎn)單，想要做一名受企業(yè)歡迎的會(huì)計(jì)，可不是那么容易的，目前會(huì)計(jì)從業(yè)人員增加，想要在幾十萬(wàn)的會(huì)計(jì)大軍中脫穎而出，找到一份適合的自己的工作，其實(shí)并不是容易的事，如果你是一個(gè)安于現(xiàn)狀，一輩子只想做一個(gè)普通的會(huì)計(jì)，那么你不需要考慮其它問(wèn)題，只需要做好本職工作就可以，但是如果你對(duì)自己的職業(yè)有要求，想要晉升，想要得到更廣闊的發(fā)展空間，你一定要知道哪種會(huì)計(jì)人更受企業(yè)的歡迎。

第三十三條 職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在停工留薪期內(nèi)，原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。 停工留薪期一般不超過(guò)12個(gè)月。傷情嚴(yán)重或者情況特殊，經(jīng)設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)確認(rèn)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)，但延長(zhǎng)不得超過(guò)12個(gè)月。工傷職工評(píng)定傷殘等級(jí)后，停發(fā)原待遇，按照本章的有關(guān)規(guī)定享受傷殘待遇。工傷職工在停工留薪期滿后仍需治療的，繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。 生活不能自理的工傷職工在停工留薪期需要護(hù)理的，由所在單位負(fù)責(zé)。

入學(xué)——能力測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)方案制定，職業(yè)方向建議；學(xué)習(xí)——5S學(xué)習(xí)效果測(cè)試 考試沖刺，歷年真題班主任全程監(jiān)督，教學(xué)老師相伴；畢業(yè)——通過(guò)率、畢業(yè)率、就業(yè)率……年年都在提高學(xué)員越來(lái)越多走向大企業(yè)，讓你學(xué)有所成是我們始終專注的事。

為了更好地說(shuō)明企業(yè)發(fā)展的情況，我們可以結(jié)合2004年度的數(shù)字進(jìn)行分析。從主營(yíng)業(yè)務(wù)收入來(lái)看，2005年度比2004年度的15299383414.82元有所提高，說(shuō)明企業(yè)的銷(xiāo)售規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。