更新時間:2025-11-07 08:18 瀏覽次數(shù):117 返回列表
5.折舊方法
答:A解析:改良前折舊=3 600/5/12×3=180(萬元);改良后固定資產(chǎn)的賬面價值=3 600-3 600/5×3+96=1 536(萬元);改良后折舊=1 536/4×4/12=128(萬元);2016年度應(yīng)計提的折舊=128+180=308(萬元)。返回搜狐,查看更多
會計信息使用者包括投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾等。
①已經(jīng)受理的經(jīng)濟業(yè)務(wù)尚未填制會計憑證的應(yīng)當(dāng)填制完畢。
假設(shè)上文中測算的營業(yè)資金量是正確的,我們來深入分析一下上述新增流動資金貸款額度測算方法。從公式看,由于不同企業(yè)的具體情況不一樣,其他渠道提供的營運資金量我們無法從企業(yè)財務(wù)報表直接得出,只能由客戶經(jīng)理深入企業(yè)實地調(diào)查估算,其額度的大小也很不確定,故本文暫不做考慮?,F(xiàn)有流動資金貸款可以直接取值企業(yè)資產(chǎn)負債表中的短期貸款。最難確認的是借款人自有資金,下面主要就自有資金的不同取值方法探討不同的新增流動資金貸款額度測算方法。
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稅務(wù)操作實驗室基于仁和自有實操課開發(fā),學(xué)員在此學(xué)完一家企業(yè)的實操,就可以繼續(xù)學(xué)該企業(yè)的開票及報稅,由此,仁和成為全國首家將學(xué)習(xí)過程完全打通的會計培訓(xùn)機構(gòu),將學(xué)習(xí)與實踐連接成一個完整的知識體系。該線上系統(tǒng)的開發(fā)以服務(wù)學(xué)員就業(yè)為理念,秉持仁和一以貫之的培訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)一條龍服務(wù)的“仁和模式”。
無形資產(chǎn)項目反映企業(yè)為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租給他人或為管理目的而持有的、沒有實物形態(tài)的非貨幣性長期資產(chǎn),包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)和商譽等。
例如,在“原材料”總分類賬戶下,可以按材料類別如“原材料主要材料”、“輔助材料”等開設(shè)二級賬戶,在二級賬戶下面按材料品種開設(shè)明細分類賬戶。
經(jīng)驗一:
1、出納整理其手中的原始憑證,分類后做記帳憑證,但只記現(xiàn)金或銀行存款科目,即只做一半記帳憑證,對應(yīng)的科目則由主管會計制作。為什么不全由主管會計制作呢?一來這樣可以避嫌,當(dāng)現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時,可以分清責(zé)任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平,使其快速學(xué)習(xí),以達到獨立制作憑證。
2、現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號,并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計,由主管會計全面制作記帳憑證,再按記帳憑證另外登記一本現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。
宏達公司于2010年1月1日購入一項無形資產(chǎn),初始入賬價值為300萬元。該無形資產(chǎn)預(yù)計使用年限為10年,采用直線法攤銷。2010年12月31日,該無形資產(chǎn)預(yù)計可收回金額為261萬元;2011年12月31日預(yù)計可收回金額為224萬元。假定該公司計提減值準(zhǔn)備后其原預(yù)計使用年限、攤銷方法不變。該無形資產(chǎn)2012年6月30日的賬面價值為()萬元。
另外,會計會溝通的能力還體現(xiàn)在領(lǐng)會老板的意圖,一件事交代一遍他就明白;你想做什么,他都能心領(lǐng)神會,這樣的會計讓你多舒心啊。
<圖>【案例3-7】歷史成本計量:具有可靠性,但相關(guān)嗎?
文字也較多,考生應(yīng)該先看答題要求,再根據(jù)要求找出題中有關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。如果有幾個要求,一個一個要求解決,與本要求沒有關(guān)系的先不要去研究。比如,有這樣一道題,先是進行工程建造,完工后的固定資產(chǎn)又去抵債、以后又進行非貨幣交易等,從出題者來說,一般都會按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)提出層次分明的要求,那么,就先集中精力把固定資產(chǎn)建造的有關(guān)問題先答完,然后再考慮下一項要求所涉及的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。這樣就會節(jié)省很多時間,同時可以保證一定的正確率。如果上來就把所有內(nèi)容花很多時間反復(fù)窮看,非但裝不進腦子里,而且思路只會一片混亂,答案不知所云、時間白白流逝。此外,答案要簡練、準(zhǔn)確、明晰,廢話不要說,否則徙自浪費時間,廢話也不會給你分。考試的流程和制度不同表現(xiàn)為:學(xué)員可以在報名后10年內(nèi)完成全部考試,可以自愿???,補考次數(shù)不限,可以在全世界任何一個考場參加考試;學(xué)員也不用脫產(chǎn),不耽誤工作,以自學(xué)為基礎(chǔ);考試內(nèi)容也相對靈活,多為以案例為主的計算、分析題,充分考核學(xué)員的能力,不強求學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)化,鼓勵學(xué)員的創(chuàng)新思維;給中國學(xué)員多種選擇:可以選考中國稅法或英國稅法,可以選考中國公司法或英國公司法,可以選考國際會計準(zhǔn)則或英國(歐洲)會計準(zhǔn)則;考生取得該資格被廣泛尊重和認可,尤其在歐洲走向大一統(tǒng)后,ACCA資格將被全歐洲認可;ACCA考試對考生報名條件要求也不是很高,凡是具有教育部承認的大專以上學(xué)歷,都可報名參加。
優(yōu)點:兩權(quán)分離,有利于公司自主經(jīng)營管理;能增強公司的社會聲譽,促進股權(quán)流通和轉(zhuǎn)讓?! ∪秉c:資本成本較高;不易及時形成生產(chǎn)能力。
這一年,是銳意進取的一年。2017年財稅行業(yè)發(fā)生了劇烈變革,企業(yè)財務(wù)用人需求也隨之發(fā)生了變化。作為會計培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者,仁和會計教育積極走在行業(yè)前列,以企業(yè)財務(wù)用人需求為導(dǎo)向,以管理會計知識技能為中心,不斷推陳出新,相繼推出了晉升計劃班、金稅計劃班、金石計劃班、尖峰計劃班等一系列品牌課程,用專業(yè)的財稅知識與管理會計實戰(zhàn)策略助力學(xué)員在財會行業(yè)走得更遠。
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