<圖>【案例3-10】過了頭的謹(jǐn)慎

其次，誓奪每一分。注會這樣難度的考試，每一分的取得都不容易。很多題目可能完全不會，或者沒有把握作對，這個時候很多人就會選擇放棄，或者怕做的太荒唐而不敢動筆。

其中有一個月份，比如某年5月發(fā)生的業(yè)務(wù)如下： 1. 5月2日，銷售一批貨物，價值80000元，收到對方付給的現(xiàn)金60000元，余款20000元，對方下個月付清。

（五）本條第（一）項至第（四）項規(guī)定的貨物的運(yùn)輸費(fèi)用和銷售免稅貨物的運(yùn)輸費(fèi)用。

注:2008年10月9日暫停征收利息稅，目前是免稅的。

幫助企業(yè)降本增效、算贏未來

深圳恒企會計老師介紹,恒企會計擁有多位集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)、高校專職教授為恒企課程研發(fā)、教學(xué)模式提供了強(qiáng)而有 力的支持和.讓教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)操、通俗易懂!

會計方法有廣義和狹義之分，狹義的會計方法是指會計核算方法，即對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)綜合地、連續(xù)地、系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行確認(rèn)、計量、記錄和報告，生成有效的會計信息。

對于新設(shè)立的大中型企業(yè)，一般在設(shè)立之初便有較健全和完整的企業(yè)會計制度，建賬也是完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

純線上教育對傳統(tǒng)教育的取代是不可能的，良好的學(xué)習(xí)氛圍始終需要線下的培訓(xùn)班來營造，成都譽(yù)財教育在OTO教學(xué)之路上仍堅持線下為主、線上為輔的教學(xué)體系。在完善線上課程、題庫、實(shí)操平臺的同時，仍不斷的開設(shè)更多實(shí)體教學(xué)點(diǎn)。

記賬憑證張數(shù)計算的原則是：沒有經(jīng)過匯總的原始憑證，按自然張數(shù)計算，有一張算一張；經(jīng)過匯總的原始憑證，每一張匯總單或匯總表算一張。例如某職工填報的差旅費(fèi)報銷單上附有車票、船票、住宿發(fā)票等原始憑證35張，35張原始憑證在差旅費(fèi)報銷單上的“所附原始憑證張數(shù)”欄內(nèi)已作了登記，在計算記賬憑證所附原始憑證張數(shù)時，這一張差旅費(fèi)報銷單連同其所附的35張原始憑證一起只能算一張。財會部門編制的原始憑證匯總表所附的原始憑證，一般也作為附件的附件處理，原始憑證匯總表連同其所附的原始憑證算在一起作為一張附件填寫。但是，屬收、付款業(yè)務(wù)的，其附件張數(shù)的計算要作特殊情況處理，應(yīng)把匯總表及所附的原始憑證或說明性質(zhì)的材料均算在其張數(shù)內(nèi)，有一張算一張。。

3.研發(fā)的七大課程教材相繼獲得國家著作權(quán)

如果你不想被這個時代淘汰，那么只能逼自己走在行業(yè)發(fā)展的前沿，得一紙資質(zhì)，獲一雙慧眼。

財會管理工作是企業(yè)一切管理活動的核心,企業(yè)的一切管理活動都要圍繞財務(wù)管理來展開,財務(wù)工作在日益激烈的經(jīng)濟(jì)社會中顯得日趨重要。會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+耐心+責(zé)任+能力=個人職業(yè)=企業(yè)命運(yùn)=社會價值的詮釋，加入高薪就業(yè)集訓(xùn)營，做一名有價值的財會人!

應(yīng)收賬款在一個企業(yè)資產(chǎn)中往往占有十分大的比重，對應(yīng)收賬款的管理狀況如何直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營。