課程設(shè)置：

8．企業(yè)應(yīng)當按照交易或事項的法律實質(zhì)進行會計核算，而不應(yīng)當僅僅按照它們的經(jīng)濟形式作為會計核算的依據(jù)。（）

想進外資所的同學(xué)，一定要把英語練好，特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外，找一些關(guān)于介紹會計審計項目，以及其中的團隊協(xié)作的書看看。我的一位在畢馬威任過高級財務(wù)經(jīng)理的朋友說，在他們的眼中，專業(yè)水準不是最重要的，反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

四、理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)

一旦入了會計的大門考證就成了走向行業(yè)巔峰的必經(jīng)之路。獲取不同級別的證書成為會計專業(yè)的大學(xué)生們在校學(xué)習(xí)的重要規(guī)劃。現(xiàn)在取消了“會計從業(yè)資格證”相應(yīng)的打亂了他們的行程。他們在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上需要花的時間更多，而且需等待相關(guān)政策落地之后才能有下一步的計劃。如果“會計證”真的取消，建議這一部分人群在初級會計職稱或會計實操上加強學(xué)習(xí)，為初級會計職稱考試做好相應(yīng)的知識儲備，為從事會計工作提供知識儲備。

車間要生產(chǎn)產(chǎn)品，如果沒有材料，那車間就沒有材料可做，要讓車間有材料可做，就要去材料倉庫領(lǐng)料，而領(lǐng)料單就是證明到材料倉庫領(lǐng)料的一種憑證。車間要是沒有材料，就做不出產(chǎn)品出來。也無法核算成本，如果車間沒有產(chǎn)品又能做出成本，那絕對是虛假的，那是不可能的，就會影響到整個會計核算的程序。這是一個鏈條，也是會計核算不可缺少的一步。

【比較】

再生產(chǎn)過程既是物化勞動和活勞動的耗費過程，也是產(chǎn)品的創(chuàng)造過程，價值的形成過程。

3. 考試大綱和教材出版 初級會計職稱教材全國統(tǒng)一，分為《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》。

具體要求是：

3. 5月18日，由于生產(chǎn)的需要，購買原材料，價值50000元，已入庫。

集團企業(yè)如果開始做上下游供應(yīng)鏈整合，大概A買B，B買C，C又買A這樣復(fù)雜的內(nèi)部交易業(yè)務(wù)就不可避免。怎樣解決?集團內(nèi)部交易系統(tǒng)設(shè)計是很大的話題，包括定價策略，稅務(wù)籌劃的考慮，甚至利潤在產(chǎn)業(yè)版間的轉(zhuǎn)移。

其次，聽課要專心。盡量選擇沒人打擾的時間段集中聽課，這樣思路連續(xù)，知識點容易把握。我就有過那種情況，聽一會兒做點別的事，再聽一會兒，又做點別的事，結(jié)果一節(jié)課下來基本沒記住多少東西。

課下學(xué)員可以獨立自主的聽課、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題，課堂中學(xué)員更多的時間將運用于詢問老師自己在學(xué)習(xí)過程中不懂得問題，運用翻轉(zhuǎn)課堂，徹底解決傳統(tǒng)培訓(xùn)班因?qū)W員人數(shù)多，而導(dǎo)致學(xué)員疑惑無處問的難題。這必將是國內(nèi)其他培訓(xùn)學(xué)校亟需部署的會計學(xué)習(xí)模式。

我們這里解讀的會計數(shù)據(jù)，來自第2章最后介紹的3張報表，請閱讀時參閱。

第六類：資產(chǎn)和所有者權(quán)益要素同時等額增加