從以上會計考試的科目可清楚地看到,現(xiàn)代的會計是有很細(xì)的會計分科的,并且與企業(yè)的管理是密切相關(guān)的,這個與我們大多數(shù)人所認(rèn)為的會計就是記賬,老板讓怎么做就怎么做是完全不同的,而且越是到了高級階段,會計越趨向于管理,并且這種管理也是有明細(xì)分工的,如會分成財務(wù)管理、稅務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)部審計管理等,它并不要求所有的考試都通過,選擇兩門適合自己的考試就可以,這為選拔和重用專項會計提供了重要途徑。
(1)會計科目是復(fù)式記賬的基礎(chǔ)。
會計電算化除具有電子計算機具備的一般特點,如運算速度快、自動化程度高、計算精度高、存儲量大、適應(yīng)性強、有“記憶”和邏輯判斷能力外,與手工會計相比,它還具有下明顯的特點:
(1)及時性與準(zhǔn)確性
如果你不想被這個時代淘汰,那么只能逼自己走在行業(yè)發(fā)展的前沿,得一紙資質(zhì),獲一雙慧眼。
收入的形式因企業(yè)類型不同而有差異,比如銷售商品收入屬于制造企業(yè)的營業(yè)收入,利息收入屬于金融企業(yè)的營業(yè)收入等。
資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤統(tǒng)稱為企業(yè)會計六大會計要素。
工作看起來好像很單一簡單,但跟名稱恰恰相反,這個工作有比較大的差異化,要做想好需要多方面的能力協(xié)調(diào),比如說要計算一本公司研發(fā)的書籍,你要考慮的不只是印刷的成本,還有研發(fā)人員成本等等,這就需要對產(chǎn)品有全方位的理解和把控,去各個部門溝通需要有較強的溝通交流能力。
首先,聽課要靜心。如果你今天狀態(tài)不佳,建議不要聽課,可以做些習(xí)題,這樣能夠集中你的注意力,能從做題中有所收獲??墒锹犝n就不一樣,心里想著事,眼睛盯著電腦,耳朵也聽著老師講課,你會發(fā)現(xiàn)進度條在前進,大腦卻根本沒動,老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹(jǐn)記:要聽課心要靜。
比如,設(shè)有銷售部門的企業(yè),如何讓財務(wù)部門能為其提供及時的回款信息,簡化部門各項費用報銷流程,與客戶有良好的財務(wù)溝通關(guān)系,這將大大提高銷售部門的簽單率,而如果相反,則銷售工作舉步維艱。
(2)取得大學(xué)本科學(xué)歷,從事會計工作滿4年;
但該方法是以假設(shè)企業(yè)不存在長借短用或短借長用的情況為前提的。一旦企業(yè)出現(xiàn)短借長用情況,企業(yè)流動資產(chǎn)就可能小于流動負(fù)債,其差額就可能是一個負(fù)數(shù),而減去一個負(fù)數(shù)其結(jié)果就是增加了測算的新增流動資金貸款額度,這顯然是不符合我們測算新增流動資金貸款額度初衷的。
1. 提供記賬依據(jù)
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(1)總分類科目,又稱一級科目或總賬科目,它是對會計要素具體內(nèi)容進行總括分類、提供總括信息的會計科目;總分類科目反映各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的概括情況,是進行總分類核算的依據(jù)。
白老師答復(fù):
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