會計電算化除具有電子計算機(jī)具備的一般特點，如運(yùn)算速度快、自動化程度高、計算精度高、存儲量大、適應(yīng)性強(qiáng)、有“記憶”和邏輯判斷能力外，與手工會計相比，它還具有下明顯的特點：

(1)及時性與準(zhǔn)確性

收入是指企業(yè)在日常活動中形成的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。

怎么樣，有沒有覺得簡單的定義也“高大上”了起來?說白了，會計就是一份提供財務(wù)狀況的報紙，大家有目共睹。會計培訓(xùn)就是一個大熔爐，歷練出來你就是最棒的！會計需要把有用的財務(wù)信息處理好，讓管理者和其他利益相關(guān)者掌握以前業(yè)績，查看現(xiàn)今問題，并預(yù)測未來企業(yè)走向。

（5）固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)憑證。記錄固定資產(chǎn)購置、調(diào)撥、報廢、盤盈和盤虧等業(yè)務(wù)的原始憑證，如固定資產(chǎn)盤點表、固定資產(chǎn)驗收單、固定資產(chǎn)移交清單、固定資產(chǎn)盤盈、盤虧登記表等，如圖4-10所示。

目前，市場上可以選擇的實操培訓(xùn)產(chǎn)品非常多，不同行業(yè)、不同財務(wù)崗位、不同學(xué)習(xí)時間和不同價格的會計實操，在市場上都數(shù)量可觀。學(xué)員在挑選實操課程的時候，可以根據(jù)自己的需求找到不同的實操產(chǎn)品，產(chǎn)品的多樣性能滿足學(xué)員的個性化需求是會計實操培訓(xùn)的重大進(jìn)步。在進(jìn)步的同時，也伴隨著這樣那樣的問題。

在國家政策的變動和學(xué)員的徘徊猶豫之下，業(yè)內(nèi)人士分析會計培訓(xùn)行業(yè)或?qū)⑹艿揭韵聨c影響：

收入-費(fèi)用+利得-損失=利潤

<圖>提示

這些應(yīng)付和暫收款項通常在未來1年或超過1年的一個營業(yè)周期內(nèi)支付或返還。這個項目包含的內(nèi)容比較繁雜，易被企業(yè)操控。

形成這種局面的真正原因是什么？出納實務(wù)做事與財務(wù)會計（最主要偏向跟核算監(jiān)督工作，企業(yè)單位內(nèi)部趨向于守）的工作較簡單，門檻比較低，相對剛出高校就業(yè)木有計劃好未來的大學(xué)生也是一個不錯的選擇。

表3-4 資產(chǎn)與權(quán)益

（1）負(fù)債是企業(yè)承擔(dān)的現(xiàn)時義務(wù)；

資產(chǎn)負(fù)債表中存在大額的預(yù)收賬款項目，則說明該企業(yè)產(chǎn)品銷售情況良好，供不應(yīng)求；或者可能是該企業(yè)再生產(chǎn)過程不均衡，存在薄弱環(huán)節(jié)。

本部分涉及教材第14～25章的內(nèi)容，主要講解或有事項、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、股份支付、所得稅、企業(yè)合并等特殊業(yè)務(wù)事項的會計處理問題。

也就是說，一個期間發(fā)生的費(fèi)用要從它所帶來的收入中扣除，扣除的結(jié)果如果沒有直接計入當(dāng)期利潤的利得和損失就是營業(yè)利潤。

一個真正的管理會計人，需要具備豐富經(jīng)驗的同時還要有足夠多的知識面積累。財務(wù)人的知識體系不能過于單一，要時刻經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)的背景知識，要有對企業(yè)管理流程的意識。在工作中需要你全面管理和思考問題，了解企業(yè)的方方面面。

現(xiàn)在，多數(shù)生產(chǎn)性企業(yè)都會設(shè)計到成本分析，而作業(yè)成本管理會告訴你原來的作業(yè)模式是否正確，合理。但要做好它并以是一件容易的事情，首先熟悉企業(yè)流程的管理是成本管理的前提。身為財務(wù)人，我們必須爭做“活”會計，洞悉企業(yè)內(nèi)部的一切問題，才能為老板制定決策。

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會計要素的確認(rèn)、計量和記錄方法。