更新時間：2022-05-24 14:09        瀏覽次數：246        返回列表

通常，我們可以通過閱讀固定資產明細表，獲得用于生產經營、非生產經營以及閑置資產的信息。

1.經濟利益很可能流入企業(yè)；2.成本能夠可靠計量；

一般的會計入門書籍只講解了財務會計的部分，其他會計領域涉及較少。

企業(yè)在生產經營活動過程中，很多經濟業(yè)務都是通過款項的收付來完成，如企業(yè)以銀行存款購買原材料、用現金支付職工薪酬、繳納各種稅費等。

總之，費用的名堂可謂五花八門，令人應接不暇。

到了帝國（公元前221年至公元前206年）時，還以法律形式對會計管理做出明確規(guī)定。再從“會計”一詞的起源看，根據漢代許慎的《說文解字》和后人的注釋，“會”字包含集合，一點一滴都不要漏掉，有增益的意思；“計”就是計算，“直言曰計”，如實反映情況。

例題3·多選題:下列有關企業(yè)固定資產確認的說法中，正確的有（　）。A.已達到預定可使用狀態(tài)但尚未辦理竣工決算的在建工程，因成本不能可靠計量，不應確認為企業(yè)的固定資產B.企業(yè)購入的環(huán)保設備，不能通過使用直接給企業(yè)來經濟利益的，不應作為固定資產進行管理和核算C.固定資產的各組成部分具有不同使用壽命或者以不同方式為企業(yè)提供經濟利益的，應當將各組成部分分別確認為單項固定資產D.施工企業(yè)所持有的模板、擋板和腳手架等周轉材料，由于數量多、單價低，考慮到成本效益原則，在實務中通常不應確認為固定資產

1. 提供記賬依據

日記賬建賬的原則

會計學專業(yè)就業(yè)前景

其實，大家都知道，報會計學的考生，一般都是為了今后的就業(yè)而打算的。因為無論高中學的是理科還是文科，大家都不會接觸到會計這一個學科，所以自然沒有興趣可言了。很多學生在高中里會發(fā)現，自己喜歡英語、喜歡化學、喜歡數學等等，但不會有人發(fā)現自己喜歡會計。但為何會計學專業(yè)熱度居高不下?原因在于這個專業(yè)有源源不斷的社會需求，因此就業(yè)形勢良好。下面，就具體分析一下會計學的就業(yè)前景。

本部分涉及教材第14～25章的內容，主要講解或有事項、非貨幣性資產交換、債務重組、股份支付、所得稅、企業(yè)合并等特殊業(yè)務事項的會計處理問題。

1. 貨幣資金

如果投資活動的現金流出不大，而經營活動的現金流量凈值為負，則說明企業(yè)把籌措來的資金用于補償經營活動現金欠缺的部分了，這不是一種常態(tài)，我們應該進一步了解企業(yè)經營是否存在問題。

希望廣大會計工作同仁在閱讀本書的同時，積極指正并提出寶貴意見，讓我們一起為中國會計事業(yè)的發(fā)展做出各自的貢獻！

稅務部門更離不開會計信息的使用。公司經營過程中繳納的各種稅費，如增值稅、營業(yè)稅、消費稅、印花稅、車船使用費、城市維護建設費等，都以會計信息為基礎核算而來。

資本周轉如前述的貨幣資產轉化為材料資產，材料資產轉化為生產資產……，是一種資產轉化為另一種資產。