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02【發(fā)證單位】

目的理論

如果企業(yè)的此項捐贈不符合公益性捐贈稅前扣除條件，發(fā)生的捐贈支出不得從稅前扣除。會計計入當期損益的金額為97萬元，稅收與會計處理產生差異，因此應作納稅調增97萬元。納稅調增時，填報附表三“納稅調整項目明細表”第28行“捐贈支出”第3列“調增金額”97萬元。

三、實物控制 (一)限制非授權人員接近存貨，貨物的發(fā)出必須有經批準的銷貨單;對于退貨也要加強實物控制，由收貨部門進行驗收并填寫驗收報告和入庫單。 (二)限制非授權人員接近各種記錄和文件，防止偽造和篡改記錄。

學習收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎，設置相關實訓課程，不僅能夠使學員輕松掌握復雜的審計知識，還能全面認識審計工作的基本思路。實訓的練習，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應對

（2）負債類科目：“短期借款”、“應付賬款”、“預收賬款”、“應付職工薪酬”、“應交稅費”、“其他應付款”等。

隨著現代商業(yè)競爭的加劇，很多企業(yè)為了增強自己的競爭力，愿意向客戶賒銷自己的產品。賒銷已經成為現代商業(yè)競爭的重要手段。

其中有一個月份，比如某年5月發(fā)生的業(yè)務如下： 1. 5月2日，銷售一批貨物，價值80000元，收到對方付給的現金60000元，余款20000元，對方下個月付清。

工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。

對于經濟法中繁瑣的法律條文，還可以通過梳理思維導圖的方式，把握知識點概念框架內容，提綱挈領地把相關的零散知識點串聯起來，建立彼此之間的內在聯系，串聯記憶。

3、會計電算化；

單式記賬法是一種比較簡單、不完整的記賬方法。

二、從宏觀走向微觀，再從微觀走向宏觀

一是所屬單位負責人不能監(jiān)交，需要由主管單位派人代表主管單位監(jiān)交。如因單位撤并而辦理交接手續(xù)等。

難題三：做題太少

會計，從本意上講就是算計的學問。

在主管地稅機關對納稅人上年度是否符合小型微利企業(yè)認定之前，納稅人可根據上年度情況自行對照小型微利企業(yè)認定條件，符合規(guī)定條件的可減按20％預繳企業(yè)所得稅。主管地稅機關認定不符合小型微利企業(yè)認定條件的，應在認定后下月（季）預繳企業(yè)所得稅時補繳已計算的減免所得稅額。