長期負(fù)債是指償還期在一年或者超過一年的一個(gè)營業(yè)周期以上的債務(wù)。

根據(jù)規(guī)定，復(fù)印的原始憑證不得作為記賬憑證的依據(jù)。原始憑證丟失的應(yīng)按《規(guī)范》的具體規(guī)定辦理。

五、記賬憑證裝訂的厚度如何把握？

適合閱讀本書的讀者

一則，因?yàn)槲覀冧N售出去的貨物，其中一部分雖然沒有收到現(xiàn)金，但它的確是我們銷售貨物賺取的部分。

4．費(fèi)用的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)

利潤總額減去所得稅后，就得到企業(yè)的凈利潤。所得稅是企業(yè)對其生產(chǎn)、經(jīng)營所得和其他所得依據(jù)法律規(guī)定繳納的稅金。凈利潤反映了企業(yè)的最終經(jīng)營成果。天胤公司2010年的凈利潤為239126624.02元。

非日?；顒?dòng)導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益增加的，一般屬于利得的范疇，如一般企業(yè)從事股票買賣獲得的投資收益等。

本書在編寫的過程中，請教了諸多有經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)工作人員和企業(yè)管理者，在此一并向大家表示感謝！

會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

其實(shí)，大家都知道，報(bào)會計(jì)學(xué)的考生，一般都是為了今后的就業(yè)而打算的。因?yàn)闊o論高中學(xué)的是理科還是文科，大家都不會接觸到會計(jì)這一個(gè)學(xué)科，所以自然沒有興趣可言了。很多學(xué)生在高中里會發(fā)現(xiàn)，自己喜歡英語、喜歡化學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)等等，但不會有人發(fā)現(xiàn)自己喜歡會計(jì)。但為何會計(jì)學(xué)專業(yè)熱度居高不下?原因在于這個(gè)專業(yè)有源源不斷的社會需求，因此就業(yè)形勢良好。下面，就具體分析一下會計(jì)學(xué)的就業(yè)前景。

（1）現(xiàn)金日記賬及銀行存款日記賬的建立方式與工業(yè)企業(yè)是相同的。

申請參加實(shí)操會計(jì)師職業(yè)技術(shù)等級證書考證的人員,應(yīng)當(dāng)符合下列基本條件:

（2）歷史成本數(shù)據(jù)最容易取得。

我們還幫助另一家公司通過完善需求管理，建立科學(xué)的銷售預(yù)測模型，將計(jì)劃準(zhǔn)確率從50%提高到80%，同時(shí)還定義呆滯料指標(biāo)，建立呆滯料處理流程，通過這些措施，將庫存減少了一半。

會計(jì)必須執(zhí)行固定的會計(jì)循環(huán)程序。從制作憑證到登記賬簿，一直到編報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表，都必須按規(guī)定的程序處理，不得隨意變更其工作內(nèi)容或顛倒工作順序，同類企業(yè)的會計(jì)工作程序往往也是大同小異；

為推廣管理會計(jì)獻(xiàn)出一份綿薄之力

“會計(jì)行業(yè)將逐漸形成以實(shí)踐能力為主要準(zhǔn)入指標(biāo)，以證書為輔助評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的新方向?！眲⒌け硎尽?/p>