第一類：行業(yè)門檻證書以及標(biāo)配證書適合人群：在校大學(xué)生以及會計(jì)行業(yè)新人會計(jì)職稱證書是每一個(gè)會計(jì)人必須具備的證書，主要為兩本，第一本為初級會計(jì)職稱，為新科會計(jì)行業(yè)門檻證書，大學(xué)生以及剛剛踏入職場的必須具備;第二本為中級會計(jì)職稱，為會計(jì)職場資深人士以及晉級管理崗的必備證書，滿足報(bào)名條件后應(yīng)該第一時(shí)間報(bào)名。

如何讓學(xué)習(xí)會計(jì)變得更加容易、輕松，無論對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，還是對任何想學(xué)習(xí)會計(jì)、了解會計(jì)的人來講，都能做到真正從“零基礎(chǔ)”學(xué)起，輕松、充滿樂趣的掌握會計(jì)這門大有用處的知識，正是本書寫作的初衷。

利潤包括收入減去費(fèi)用的凈額、直接計(jì)入當(dāng)期利潤的利得和損失等。

在本書的最后將有一個(gè)完整的真實(shí)企業(yè)經(jīng)營的例子，到時(shí)我們將詳盡了解企業(yè)的賬務(wù)處理全貌。

我國首部會計(jì)培訓(xùn)與測評標(biāo)準(zhǔn)——《會計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)與測評規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)即將正式施行。業(yè)內(nèi)人士表示，該標(biāo)準(zhǔn)的制定、實(shí)施，有望推動我國傳統(tǒng)會計(jì)人員向管理型會計(jì)轉(zhuǎn)型升級，同時(shí)幫助企業(yè)提質(zhì)增效。

生產(chǎn)資產(chǎn)和產(chǎn)品資產(chǎn)都是企業(yè)的資產(chǎn)。

另外，收回應(yīng)收賬款要一些發(fā)生收賬費(fèi)用，如函件費(fèi)、電話費(fèi)、差旅費(fèi)等；如果客戶信用不好，應(yīng)收賬款還可能收不回來，發(fā)生壞賬損失。

建立、健全規(guī)章制度，實(shí)行內(nèi)部控制制度，充分運(yùn)用會計(jì)資料，深入實(shí)際調(diào)查研究，揭露矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘潛力，采取措施，改進(jìn)工作。

2．登記賬薄的原始依據(jù)相同，登記總分類賬戶與登記明細(xì)分類賬戶的記賬憑證和原始憑證是相同的。

（二）總分類賬戶與明細(xì)分類賬的區(qū)別

由于會計(jì)的綜合性，所以能夠以貨幣形式表現(xiàn)的再生產(chǎn)過程，就是會計(jì)對象。一般把會計(jì)對象概括為以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動，通常稱為“價(jià)值運(yùn)動或資金運(yùn)動”。

會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門的方法，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計(jì)信息，并通過對經(jīng)濟(jì)活動的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，做出預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督、指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。

（6）期末應(yīng)將該科目的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目，結(jié)轉(zhuǎn)后該科目無余額。

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開班日程：白班、晚班、周末班學(xué)習(xí)，小班授課。此課程人人都能學(xué)會，無論你是零基礎(chǔ)還是無經(jīng)驗(yàn)，恒企會計(jì)教育主管級別以上名師手把手教學(xué)，教會為止。

假設(shè)不考慮直接計(jì)入當(dāng)期利潤的利得和損失，營業(yè)利潤等于收入減去費(fèi)用，包括營業(yè)成本、期間費(fèi)用和各種流轉(zhuǎn)稅及附加稅費(fèi)的余額。

3、工作穩(wěn)定.因?yàn)樨?cái)務(wù)是公司的商業(yè)秘密,任何單位都希望會計(jì)人員的變動少一些,所以一般情況下老板不會炒會計(jì).