在大學(xué)我就被大家稱為“考神”，似乎什么考試都能擦著及格線過，上天的眷顧當然是一個方面，也很可能與我考試的技術(shù)有一些關(guān)系。

縣級以上地方各級人民政府財政部門管理本行政區(qū)域內(nèi)的會計工作?！?/p>

注:該課程每月定期開班,白班推行1357/2467(或1345/2467),周日上、下午都開課,每周上四次課,每次課3課時,其中周日為上、下午都上課.

交易性金融資產(chǎn)是為了短期持有，隨時準備轉(zhuǎn)讓或出售的，其目的就是為了獲取短期收益，賺取差價的，所以此類金融資產(chǎn)持有期限是最不確定的。

3.1　建賬注意事項

從設(shè)計制度、制訂定額、進行預(yù)測等事前角度看；從進行現(xiàn)場控制、參與經(jīng)濟決策等事中角度看；從進行檢查、分析和執(zhí)行獎懲等事后角度看，會計監(jiān)督職能貫穿在整個會計核算過程中。

1.1.2　會計職業(yè)資格的取得

用貨幣來反映一切經(jīng)濟業(yè)務(wù)是會計核算的基本特征。企業(yè)經(jīng)濟活動中能否用貨幣這一尺度計量，將決定是否進行會計反映。

2,“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個班主任,通過嚴格有效的過程管理來保證學(xué)生的出勤和上課質(zhì)量等方面的細節(jié),協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中碰到的任何問題。

(4)發(fā)送貨物與記賬相互獨立，防止商品被盜竊并通過篡改記錄加以掩飾; (5)收取貨款與銷售收入、應(yīng)收賬款記錄相互獨立，防止客戶所付款項被貪污并篡改加以掩飾; (6)批準銷售退回與折讓業(yè)務(wù)和記賬業(yè)務(wù)相互獨立，防止收到的貨款被貪污;

盡管企業(yè)員工的知識技能、企業(yè)所處優(yōu)越的地理位置、企業(yè)在客戶中建立起來的良好信譽，以及企業(yè)多年培育起來的品牌商標等都可以給企業(yè)帶來潛在的未來收益，但是這些都不能作為無形資產(chǎn)入賬。

政府對會計信息的依賴不差于企業(yè)。這要從兩方面來說，一則，政府制定宏觀經(jīng)濟政策，需要企業(yè)提供的各種財務(wù)會計信息；

【例4-10】2010年12月17日，嘉美有限責(zé)任公司第一生產(chǎn)車間購買德勝公司一臺不需安裝的設(shè)備，價款80000元，稅款13600元，收到車間填制的驗收單一張（見圖4-10）。

開發(fā)工業(yè)成本核算沙盤和經(jīng)營管理電子沙盤,讓學(xué)員在實戰(zhàn)中演練.

06【證書頒發(fā)】

安全或環(huán)保設(shè)備，各個組成部分，周轉(zhuǎn)材料等。

所有者權(quán)益與負債雖然都表明企業(yè)資產(chǎn)的歸屬權(quán)，通稱權(quán)益，但其性質(zhì)不同。

都是必須的嗎?有沒有替代方案?如果是，有沒有可能固定在某些公司之間?